Teoría del Aprendizaje por descubrimiento de Bruner

✨ Introducción La educación ha evolucionado con el tiempo, buscando nuevas formas de lograr que los estudiantes comprendan mejor los contenidos. En este contexto, el psicólogo Jerome Bruner propuso la teoría del aprendizaje por descubrimiento, una propuesta que promueve la participación activa del estudiante en su propio proceso de aprendizaje. Esta teoría se centra en que aprender no es solo memorizar información, sino descubrirla, comprenderla y aplicarla en diferentes situaciones. 📚 ¿En qué consiste la teoría del aprendizaje por descubrimiento? La teoría del aprendizaje por descubrimiento plantea que los estudiantes aprenden mejor cuando son ellos mismos quienes descubren los conocimientos, en lugar de recibirlos de forma pasiva. Es decir, el docente no da todas las respuestas, sino que guía, orienta y plantea situaciones que invitan a pensar. Bruner consideraba que el aprendizaje es un proceso activo en el que el estudiante construye nuevas ideas basándose en sus conocimient...